（一）项目概述：
项目选取有外来务工女性的社区，免费对外来务工女性开展系列心理健康促进服务活动，主要内容如下：
1.心理健康需求调研：制定心理健康调查表，开展外来务工女性心理健康调查，了解其心理健康状况及主要心理问题，为制定针对性心理健康促进服务措施提供依据。
2.编制、发放心理健康知识宣传资料或画册：采取简明扼要、通俗易懂的文字和图片编制心理健康知识宣传资料或画册发放给外来务工女性，提高其心理保健意识和相关认知水平。
3.举办心理健康教育讲座和培训：结合外来务工女性存在的心理问题和相关影响因素，巡回举办心理健康教育讲座和培训，提高外来务工女性心理健康相关知识水平，并积极参与心理健康自我促进。
4.开展心理健康咨询服务：建立外来女工心理疏导室，定期邀请心理咨询专家坐诊，开展个体或团体心理咨询活动，为外来女工提供专业心理咨询服务。
5.形成调研报告：对外来女工心理健康调查结果进行流行病学分析，了解其心理健康状况和存在的主要问题，设计心理健康教育标准化系列课程内容，提出心理健康促进的针对性措施，形成调研报告，为政府决策层制定相关策略和措施促进外来女工心理健康提供理论依据和重要参考。
（二）服务人群：
项目服务对象：深圳市有外来务工女性的社区。
主要受益人群：外来务工女性及其家庭成员；
项目实施一个周期受益人的数量：每个社区外来务工女性约500人次。
（一）项目目标：
1.总体目标：关注外来务工女性的心理健康，了解其存在的主要心理问题，探讨增进心理健康的有效措施和可行途径，提高外来务工女性心理健康水平，让她们更好地融入深圳这座城市，推进社会和谐与稳定发展。
2.具体目标：（1）通过为外来女工提供系列心理健康促进服务活动，提高其心理健康相关知识认知水平，增强自我心理保健意识；（2）让外来务工女性掌握自我心理保健措施，帮助她们更好地处理婚姻、家庭、亲子关系及工作中的人际关系等，加强她们创建和谐家庭、良好地融入社会的能力。
3.长远目标：促进外来务工女性心理健康水平的提高。
4.近期目标：通过发放心理健康宣传资料、举办心理健康教育讲座，开展心理咨询服务等，提高外来女工心理健康意识和自我保健能力。
（二）项目实施计划：
1.项目筹划
（1）项目周期：2个月
（2）实施内容：
①选择合适的社区：通过与具有外来女工的社区沟通，确定参加项目开展的目标社区，选定并落实适宜场地开展外来女工心理健康促进的系列活动；
②设计心理健康调查问卷：收集与研究分析国内外文献资料，设计心理健康调查问卷，开展预调查，进一步完善调查表内容，并组织相关专家进行论证；制定项目实施方案；
③组建专家团队：邀请妇幼保健和心理卫生领域的专业人员组建专家团队，筹备系列心理健康促进服务活动；
④拟定项目实施计划。
⑤招募调查员和培训：招募调查员并进行心理健康调查实施和质量控制统一培训。
2.需求调研与分析
（1）项目周期：2个月
（2）实施内容：
①现场调查：经过专门培训的调查员深入选定的社区，在相关工作人员带领下，进行现场调查；
②调查资料的收集、审核、整理、录入与分析：收集调查资料，并进行审核和整理，编辑录入软件，完成录入工作，建立数据库并完成数据资料统计学分析。
3.开展系列心理健康促进服务活动
（1）项目周期：6个月
（2）实施内容：开展系列心理健康促进服务活动：
①编撰与发放心理健康相关宣传资料和画册；
②举办心理健康教育知识讲座和培训；
③建立心理疏导室，为存在一定心理问题或有心理健康咨询需求的外来女工提供个体或团体心理咨询服务。
4.再次问卷调查与分析
（1）项目周期：1个月
（2）实施内容：对存在一定心理问题的外来女工在接受了系列心理健康促进服务后再行调查其心理健康状况；调查资料整理、录入与数据分析。
5.撰写调查报告
（1）项目周期：1个月
（2）实施内容：根据调查结果，撰写外来女工心理健康调研报告，上报预期工作成果与产出资料。
（三）项目产出和社会效益预期：
1.项目产出：
（1）将开展心理健康教育讲座20场次、发放相关宣传资料或画册1万份，预计服务人数1万人，提升社区居民的参与度，同时营造社区关注心理健康的良好氛围。
（2）建立外来女工心理健康促进中心或心理健康教育示范培训基地。
（3）通过活动的开展，社区能够通过整合优质的社会资源，建立外来女工心理健康咨询室，提升社区健康服务质量。
（4）通过实证服务与专业研究相结合，形成《外来务工女性心理健康状况调查报告》，分析外来女工心理健康现状、存在的主要心理问题及影响因素，提出政策建议，并根据需求开发实用性的课程，发行《外来女工心理健康促进》相关宣传资料，为外来女工提供专业化心理健康促进服务。
2.社会效益预期：
使政府相关部门关注并重视外来女工生存现状，制定相关的健康促进策略，提高外来女工身心健康水平，进一步促进家庭幸福与社会和谐，将产生良好的社会效益。
（四）项目监测与评估：
1.制定详细的活动计划和课程，做到合理安排，没按计划完成的必须书面说明原由。
2.每次讲课后发放授课效果调查表，现场评估。
3.由社区民主管理小组对每期项目执行情况打分。
4.制作项目问卷回访服务，评估参与者对项目的满意度。
5.项目组（实施方）对项目进行内部监测，社区工作站、社区服务中心以及主要合作方作为外部监测主体，同时，可引进第三方机构对项目整体实施情况和执行效果进行评估，确保项目实施达到预期效果。
