文艺养老 远离痴呆

（一）项目概述：

“文艺养老，远离痴呆”项目旨在组建包括医生、护士、社工和心理咨询师在内的多学科服务团队，把艺术疗法、社区养老和预防老年痴呆症结合起来，通过在社区内开展“艺术课堂——20分钟专业知识讲座+20分钟音乐冥想+20分钟艺术课堂”让社区老年人在参加艺术活动的过程中陶冶情操，丰富精神生活，让大脑和躯体保持活力， 减缓老化，进而预防老年痴呆症早期症状的出现。在这过程中同时向社区居民普及有关老年痴呆症的相关知识，提高对老年痴呆症的认知度，引起家属和老年人对老年痴呆症早期症状的关注，做到早发现、早诊断、早治疗。

（二）服务人群：社区老年人。

（一）项目背景：

 1.项目依据：

老年痴呆症，又称“阿尔茨海默病”，被称为继心血管病、脑血管病和癌症后，老年健康的“第四杀手”，是一种不可逆的进行性发展的致死性神经退行性疾病，临床表现为认知和记忆功能不断恶化，日常生活能力进行性减退，并有各种神经精神症状和行为障碍。深圳虽然是一座年轻的城市，但是也在逐步迎接社会老龄化带来的挑战。根据国内的流行病学调查结果测算，深圳约有4万人患有老年痴呆，最严重的老年痴呆患者至少也有6000人。而在深圳各大医院，前去就诊的老年痴呆症患者有八成已是中重度患者，而一旦到了这个阶段，目前临床治疗上基本上是束手无策。艺术疗法是一种结合艺术创造和心理治疗的助人专业，采用绘画吟诗、欣赏音乐等艺术活动的形式,帮助人们恢复身体功能、减轻身心疲劳的“心理治疗”方法。研究表明，在老年时期参加绘画、雕刻、素描等艺术活动能够将痴呆症最初迹象显露的风险降低73%，因此，本项目旨在让社区老年人在参加音乐、绘画、园艺等多种艺术活动的过程中恢复社会功能，预防老年痴呆症早期症状的出现。

2.需求分析：

（1）对老年痴呆症相关知识的需求：针对目前公众对老年痴呆症认知度低的现象；

（2）对预防老年痴呆症的方法、技巧的需求：有很多人对老年痴呆症有一定的关注，但对于如何预防还是停留在传统的药物预防或者食疗预防上，艺术疗法可以有效预防老年痴呆症早期症状的出现；

（3）丰富老年生活、寻找生活寄托的需求：社区的老年人大多是退休赋闲在家的，儿女又忙于工作，他们平时的生活比较单调，精神比较空虚。参与艺术小组活动不仅可以让他们丰富老年生活，还能从中找到自己的兴趣爱好，实现自我价值，得到精神上的满足；

（4）社会交往的需求：据调查，老年痴呆症的发生与老年人的生活环境有很大的关系，独居老人的发病率比家里有人陪伴的老人发病率要高，而社区中的老年人大多是退休赋闲在家、儿女忙于工作的，参加艺术小组可以让他们在其中找到志同道合的同辈朋友，增加社会交往，还能帮助他们融入社区。

（二）项目实施计划：

1.前期准备阶段：

（1）前期实地调查，确定合适的落地社区；

（2）从社区综合服务中心、社区有艺术才能的老年人或者深大艺术系招募志愿者，并对他们进行培训；

（3）借助居委会和社区综合服务中心的力量招募服务对象；

（4）通过派发传单、海报横幅、宣传展板等形式，开展社区宣传。

2.实施阶段：

（1）健教讲座（举办健康教育4场；发放宣传资料500份）；

（2）体检服务（提供150人次体检服务；为社区80%以上的65岁以上的老年人提供体检）；

（3）艺术课堂（筛选50卫老年人参加艺术课堂；艺术课堂开课16次；为10位服务对象开展心理辅导，合计30人次）；

（4）艺术展（征集服务对象的作品举办艺术展，半年举办一次；对表现优秀的服务人员给予奖励，增强他们的自信心；由专业精神科医生编写知识手册）；

3.总结评估工作：

（1）艺术课堂前后分别测评量表，并比较前后的变化；

（2）以问卷调查的形式评估服务对象的满意程度；

（3）访谈，评估项目的满意度、成效。