视觉健康关爱服务站（龙岗时尚e城站）——探索践行儿童近视早期干预模式

（一）项目概述：

项目立足社区，与专业机构合作，在龙岗区大康社区横岗时尚e城内建设视觉健康关爱服务站，多渠道整合社区、家庭、学校、医疗机构、社会组织等多方资源，探索建立可持续、可复制的儿童视觉健康公益服务模式。项目通过实施体验式宣教、视觉健康建档、分级预警筛查、个体干预和信息平台推送等服务模块，积极倡导视觉健康生活方式，组建视觉健康关爱服务志愿者团队，兼顾一老一小社区人群，锚定辖区及周边0~18岁儿童（0~3岁主要聚焦宣教服务，4~18岁进行建档、定期复查跟踪眼睛发育变化），为社区儿童和家庭提供战内外线上线下结合的视觉健康科普宣传、眼睛发育全程视觉健康管理服务和特殊人群关怀，帮助孩子拥有选择不戴镜以及戴合适的眼镜的权力和能力。

（二）服务人群：

服务目标以儿童为主体，兼顾一老一小社区人群，主要受益人群为社区内儿童及家长。

受益人数：每站每工作年度建档跟踪1000人次，宣教影响2000人次以上。

（一）项目目标：

本项目立足社区，着眼于儿童视觉健康科学知识的传播和健康生活模式的培养，致力于攻克以提升儿童视觉健康自我保健能力为核心的近视防控重大课题，集合视觉健康、体育运动、心理教育等多领域专家资源，整合眼科医疗、体检保健以及国内外先进的眼视光科学技术等专业资源为儿童视觉健康服务，创新探索建构一个以孩子为主体，由孩子带动家庭、家庭促进社区的人人关注儿童视觉健康的保健机制，实施儿童先行的视觉健康全民保姆攻略和关爱新格局。

量化目标：一年内建立30名儿童组成的“爱眼小先峰”团队，不少于6人次专家志愿者提供爱眼常识和自我保健能力培训，支持小先峰学以致用的传播1000名居民，建立视觉健康档案，体验提升科学关爱视觉健康的自我保健知识和能力。

（二）项目实施计划：

本项目实施周期从当年9月始至下一年8月，以当前年度实施周期为例：2015年9月~2016年8月，循环实施，2016年内当前年度的项目实施计划如图示：

     

图中每栏有相应实施方案，以主题活动中均衡饮食为例描述项目的具体实施过程：

◆团队建设

1.项目设计。2016年1-2月，专家志愿者进行首期课件设计，宣传物料设计和下期各项准备，前期预热宣传和志愿者招募；

2.创建团队。2016年3-4月，组建30名的爱眼小先锋团队，组建志愿者开始首期能力培训，个人眼保健与素养体验践行；

◆亮睛乐食

1.隐形超人。2016年3月，体验学习测量常见饮料含糖量，从糖开始了解糖在身体的代谢机制，学习健康饮食对视觉健康的重要性；

2.活力早餐。2016年4月，早餐饮食营养认识，快生活模式下如何准备营养早餐，组织家长志愿者协力创意早餐日记绘；

3.水与健康。2016年5月，科普健康喝水的重要性，从珍惜水资源开始培养儿童的社会情怀，母亲节特别感恩活动-创意食谱策划；

4.爱眼自创饮料。2016年6月，巩固所学饮料与健康内容，通过小组自创爱眼饮料并进行居民说服等环节设计，增加参与感和科普知识点的渗透；

◆传播先锋

1.绿色主意。2016年8月，协助社区户外活动，了解户外运动对眼睛健康的重要性，同事学习关注自然生态，了解食物链和环保、碳排量等社会问题；

2.放飞纸鸢。2016年9月，协助社区活动，培养自身去户外健身亮眼的习惯，助力社区放飞风筝、观鸟等社区活动；

3.先锋养成。2016年10月，“爱眼小先锋”学以致用的在学校或公共空间定期传播科学关爱视觉健康知识；

◆创意乐食伙伴

1.示范课堂。2016年10-12月，公众标杆仓所如妇儿中心示范课堂，进入学校进行优秀爱眼课程展示和传播；

2.创意达人。2016年10-12月，绘制周边健康饮食地图，举行亮睛乐食达人秀；

3.爱眼小先锋大使评比。2016年10-12月，针对往期各项评选亮睛大使，并对往期所学内容进行汇总展示。

（三）项目产出和社会效益预期：

项目量化总指标：一年内建立30名儿童组成的“爱眼小先峰”团队，不少于6人次专家志愿者提供爱眼常识和自我保健能力培训，支持小先峰学以致用的从身边传播至1000名居民，建立视觉健康档案，体验视觉健康生活，掌握科学关爱视觉健康的自我保健知识和能力。

活动量指标：根据拟定的活动计划，进行活动计划实施，共组织10次活动。每次参与不少于20人。

1.活动效果指标：

（1）参与三期以上儿童和家长的定性调研问卷以了解对其日常饮食习惯和践行视觉健康生活的改善影响；

（2）创意展示社区儿童视觉健康饮食成果，多层次营造科学关爱视觉健康社区文化。

2.活动长效产出：

（1）行为习惯对儿童视觉健康影响研究；

（2）视觉健康系列社区课堂课件进行设计和模块化。

（四）项目监测与评估：

服务站的常规运营将遵循2015年7月由妇儿工委拟定的“视觉健康公益服务指南（试运行）”版本，由深圳市亮睛视觉研究所负责人员进行培训和督导，包括：视觉健康关爱服务站品牌使用规范；视觉健康关爱服务站服务手册（服务介绍、流程管理、筛查设备操作说明、网络平台使用说明、视觉训练道具使用方法、服务站场地使用说明、居民服务需求调研表、服务常见问题解答、学校和幼儿园筛查服务及流程）；运营管理评估方案。

深圳市亮睛视觉研究所负责每月跟进并进行运营效果评估，定期利用社区调研与实施情况分析等手段收集需求并设计改善方案，并监督执行。并且每月向工作站和街道等相应管理单位汇报、每两个月向市区两级的民政、科协与妇联等相应管理单位汇报，并根据相关单位的反馈改善项目实施方案。