绿趣社区

（一）项目概述：

绿趣社区项目以推动居民环保行为准则，实践环保生活为主题的社区环保倡导项目。项目围绕三个系列主题开展活动，分为：寻绿（科普趣味课堂)、创绿（零废弃手工坊）、护绿（绿色社区生活营造），融合参与性、实践性、环保性，开放性，乐趣性于一体。组织居民利用家庭、社区废弃物品进行加工再利用，以手工坊、趣味体验课堂等形式开展，提升居民环保理念，实践环保生活，促进社区互助共融，关注基础公共服务，共同参与助力环境保护。项目结合社区环保倡导及社区活动，推动环保生活实践，提升社区妇女的环保意识，逐步形成以环保组织为主体的社区环境公众参与力量，形成对政府环境执法的有力补充。

（二）服务人群：

1.直接受益人群：福田区福安，福华社区居民。

该项目以福安，福华社区家庭为直接服务对象，透过直接参与各项活动，带动服务对象的直接感受和体验环保行动，理解行动背后的意义，从而提升环保的意识。同时在过程中，提高动手能力、绿色时尚生活质量

2.间接受益人群：福田区20万家庭成员。

3.群体特征：一方面妇女儿童是一个家庭的重要组成部分，通过对这一部分群体展开环保倡导、实践活动，可以影响这一部分群体乃至他们背后的家庭，从而上升到对社区居民环保意识行为的整体转变。另一方面社区环境是整个社区居民的共同资源，社区居民行为的转变可以带来社区环境的改善，社区环境改善也直接反馈到社区居民感观上，比如空气变好了，社区绿化多了，社区重视基础环境教育等等这些都直接影像到居民生活。

（一）项目目标：

1.总体目标：推动社区居民环保意识行为改善，促进邻里和睦沟通，共建社区家庭生活绿色化。

2.长远目标：促进社区生态文明建设

3.具体目标：带动居民实践环保生活，提高环保意识

◆通过培训志愿者，参与项目活动，让志愿者形成“志愿者带动参与者，参与者带动身边朋友”的模式促进环保生活实践；

◆通过与志愿者及参与者的实践与沟通交流，让妇女、儿童群体感受到互助气氛与学习后收获的氛围，为参与活动的妇女群体成立一个环保行为兴趣小组，在这个平台上相互交流环保理念和健康的生活方式。

（二）项目实施计划：

1.2015年1月-3月：试点社区活动开展，招募志愿者；6场实践知识培训，培养10名社区服务骨干志愿者。

1月10日福华社区图书馆零废弃工作坊；

1月18日园博园开展趣味科普手工坊；

2月2日福田红树林公园开展趣味科普手工坊；

2月9日福安社区开展垃圾减量亲子家庭工作坊；

3月15日福安社区开展垃圾减量交流培训；

3月18福华社区小学生宣讲培训。

2.2015年4月-12月：固定社区与流动式社区宣传；构筑社区沟通，提高社区妇女，儿童环境保护综合能力；举办公益讲座，开展工作坊，居民环保行为能力建设。

4月份零废弃倡导中心公园-笔架山；

5月份福华社区固废再利用工作坊；

6月份福华社区布碎再利用工作坊；

4月份零废弃工作坊在桂庙社区开展趣味科普手工坊；

4月份零废弃工作坊在大梅沙零废弃艺术工作坊；

5月份零废弃工作坊在福田走进世界500强企业；

6月份零废弃工作坊在莲花山开展大型公益宣传；

6月份零废弃工作坊在福田再次走进世界500强企业；

7月份零废弃工作坊在福安社区开展零废弃公益讲座（朴门实践）；

7月份零废弃工作坊在福华社区开展连续四期儿童零废弃实践小组课程；

8月份零废弃工作坊在福华社区开展连续两期固废再利用工作坊；

9月份零废弃工作坊在福华社区开展环保公益讲座，社区厨于捐献日；

9月份零废弃工作坊在南华社区开展环保酵素制作推广；

10月份零废弃工作坊在福安社区开展厨余堆肥制作推广，社区厨余捐献日；

10月份零废弃工作坊在园博园开展连续两期科普自然手工；

11月份零废弃工作坊在沙埔头社区开展连续两期固废再利用工作坊；

11月份零废弃工作坊在彩田社区开展连续三期固废再利用工作坊；

12月份零废弃工作坊在福田社会组织总部基地开展环保酵素制作，厨余减量推广；

12月份零废弃工作坊在福华社区开展连续三期固废再利用工作坊；

3.2015年12月：回访

青少年亲子家庭参加科普趣味活动：利用在社区收集到的枯叶落花制作成环保手工版画，同时进行植物认知活动，培养学生的动手能力和环保创作思维。社区居民渐渐融入项目活动，重要的是在这个过程中，活动促进社区邻里共融，增进了人与人之间的亲密互联、人与环境的和谐共处，共建绿色社区变得人人都乐意的事情。

（三）项目产出和社会效益预期：

1.形成一个由学生、家长、教师、技术人员组成的创新环保志愿者队伍，带动更多的师生、家庭实践环保生活；

2.在环保实践活动中让学生养成废物利用、环保节约的理念，由此推动福田小学的生态环保教育和生态绿化型校园的建设目标；

3.学生在实践活动中进行描写记录，初步掌握一些种植方法和常见病虫害的知识；同时，在分组活动中培养团队分工和合作意识；

4.社区家长志愿者参与，亲子在劳作和收获中增进交流和情感。

5.项目获得青年社会组织“年度优秀社会服务项目”，项目所出产品手工手帕被选为首届中国社会企业与社会投资论坛会员礼品（2015 年6 月18 日—19 日在深圳举办）

6.项目被复制到罗湖等其他社区，参加活动人次达到1035人次，服务时长达4428.5小时

项目探索社区环保教育示范案例，尤其推动小学生生态环保教育，社区居民绿色邻里共建有实际借鉴意义。

（四）项目监测与评估：

1.项目小组每月工作例会，对计划与执行情况进行沟通，机构领导对项目进行季度评估；

2.项目活动执行后期回访与调研；

3.项目资助方请第三方机构参与项目评估。