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创客进千家,科技零距离

时间:2017-08-21浏览次数:3116
一、项目基本信息

(一)项目概述:

通过创客科普教育、创客科普培训课程、创客产品展示(通过AR技术)、创客产品体验(乐高式积木、Class机器人、mBot机器人、无人机、VR技术、AR技术、科技雕刻、3D打印等),从基础的机器人组装,到学习编程使机器人实现自主感应,再引导有高度兴趣的学生到市场具有创客精神的物联网工业技术班,一步一步将学生引入科技领创新域。透过情景式课程主题、寓教于乐的专业教学方法、衔接课外3-18岁循序渐进的STEAM教育课程体系、社区创业就业咨询辅导(针对原居民社区辅导创业+大学生及残疾人创客导师培训就业)、创客公益集市(集合顶尖高新技术厂商免费科技产品学习体验)、创客家庭义工队、创客交流微社群等内容为创客文化、教育、体验三方面进行智慧社区、创新街道的打造基石。

(二)服务人群:

1.服务人群:全市社区青少年及其家庭。

2.直接受益人数:项目共13场活动,包含1场大型活动及12场课程活动,服务人次约700人。

3.间接受益人数:约为6,000人次/社区或街道办(学校、成教、家庭外其他亲友、朋友、同学、同事等)。

二、项目方案

(一)项目目标:

1.总体目标:搭建街道社区创客教育平台,提升居民对新科技的了解和应用;协助创新科技企业技术及产品无缝对接至社区居民。

2.具体目标:项目组计划在全市打造至少100个“创客进千家,科技零距离”品牌社区服务项目为居民提供多种创客服务。

3.近期目标:整合社会创新高新科技并将其输送入街道及社区,满足社区创客教育需求、帮助被服务家庭进行创客知识学习与创客产品体验,从而促进创新创业认知体系的建立。

4.长远目标:响应政府推动打造“智慧社区”,升级社区服务便民利民惠民工程,协助各街道社区提升公益服务创新,提高社区利用率,活化及引领社区居民积极参与社区活动、增进家庭的社区融入,提升家庭和谐幸福度。搭建国家培养科技人才的储备银行。

(二)项目实施计划:

1.筹备阶段:

(1)资源整合、对接社区、项目宣传、细化活动:

①整合优秀创新创客资源、媒体资源;

②对接具体实施所需实施项目的街道,确认场地等服务内容;

③通过各种线上线下引流方式进行项目宣传与推广。提前招募活动参与的社区家庭;

④并进行社区居民需求再调查,根据调查情况调整或细化活动内容。

(2)创客产品展示、场地墙面升级

为保证服务的延续性,在街道或社区提供约30㎡室内/室外的社区墙面进行升级改造,改造后的墙面为高科技AR墙面。并同时提供30㎡以上的服务区域,用于摆放展示学生创客成品及日常创客工具的展示柜并在社区开展创客课程时使用,场地需由街道免费提供,改造升级墙面和展示柜由本项目承担。 建议可利用社区四点半课堂或其它可共同利用空间进行升级改造,30㎡以上可容纳12名小孩或24名亲子上课空间。

2.线下实施阶段:

(1)大型活动:

时间及周期:“创客进千家,科技零距离”项目实施时间为半年,包含1场大型活动及12场课程活动,共13场活动。(具体实施时间可根据社区实际情况进行调整)

实施阶段:大型公益活动中包括培训课程开学典礼或结业典礼,创客公益市集,科普教育、互动体验、机器人表演、无人机飞行展示、智能家居产品展示、小型文艺表演等,让街道内多个社区居民跟科技零距离接触。

(2)创客科普培训课程:

本项目一年共12场创客科普培训。具体实施场次可根据社区实际情况进行调整。

培训课程包括:

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常规模块乐高式积木体验池:使孩子和家长们能够接触到齿轮的传动原理、杠杆原理等,还能搭建出各种工程车,让孩子在玩乐中去接触各种生活上面的原理。

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模块一机器人入门体验课程:通过搭建模型引出力学原理、机械传动原理杠杆原理等,让孩子对无所不在的科学不再陌生。

模块二创客工场体验课程:通过搭建机器人模型,结合Scratch图形化编程,让孩子不仅锻炼了动手能力,而且加强了孩子的逻辑思维能力。

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模块三创客DIY体验课程:自己动手DIY模型,利用生活中的废弃品来制作模型,让孩子学会生活中的废弃品也可再次利用。

模块四VR无人机体验活动:无人机体验活动,采用了目前最新的体验技术(VR技术),戴上VR眼镜,让我们一起翱翔天空。

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模块五“小工匠”雕刻体验课程:雕刻课程,让孩子熟悉小型车床的使用以及在生活中的作用,并且让孩子动手自行制作属于自己的小作品,锻炼孩子的动手能力以及想象力。

模块六3D打印体验课程:讲解3D打印的原理并现场教孩子操作,让孩子学习到原理的同时又可以体会到3D打印技术带来的乐趣。

(3)创客产品展示:

线下:此项目在实施阶段将进行一场大型活动,同时结合创客公益市集,给街道的社区居民带来机器人产品、无人机产品、智能家居产品等众多高科技产品展示,让居民跟科技零距离接触。平时没有开展活动的时间可以通过利用先前升级改造后的创客墙面,运用高科技AR互动体验技术,在本项目执行期内长期进行创客产品的展示,包括影音资料的播放与互动、益智乐高式积木体验池等。多功能创客工具收纳展示柜,上半部分透明玻璃对小朋友制作作品进行展示、以及创客机器人展示,下半部分为工具收纳抽屉。

线上:通过社民赞公司为深圳社区居民量身打造的线上创客产品展示和乐比社区公益综合服务平台(由公司免费提供平台服务)。

(4)创客产品体验:

每次结合创客科普培训的时间,根据当次培训课程的内容主题结合高科技创新产品(机器人、无人机、VR技术、AR技术、3D打印等)打造创客产品体验的内容,由专门的创客导师团派导师进入街道的社区进行指导体验。

(5)创业就业咨询辅导创客进千家导师团将在大型活动现场和创客活动日当天为普通居民和社区残疾人提供与创客相关的创业就业咨询辅导,在非创客活动日也会在线微社群为有需要的人士提供有关创客创业就业咨询的辅导。由专业的全国大学生创业导师指导社区创业就业。

3.线上服务阶段:

(1)创客家庭义工队招募、运作工作坊现场招募创客家庭义工,组建街道独具特色的义工队,在工作坊结束后仍能够在社区进行创客知识普及和交流服务,并能在下次工作坊活动成为义工资源。

(2)创客交流微社群通过在线微社群的形式搭建活动当天服务后的社区创客交流的平台,持续活跃和发酵服务效果。

4.总结评估阶段:项目总结、成果展示、经验提炼

(1)采取利益相关方访谈、问卷调查、现场观察等方式评估项目成效,检视目标完成情况。

(2)按类别对最受居民喜爱的资源提供方进行表彰、对优秀创客亲子义工进行评比和奖励。

(3)形成电子化的《“创客进千家,科技零距离”项目成果展》并在微社群进行宣传。

(4)项目人员总结经验,形成易于操作的通用流程,为向全市乃至全国范围推广打好基础。

(三)项目产出和社会效益预期:

1.活动产出:

调研报告1份

创客科普培训课程12次具体包括:乐高式积木体验池、机器人入门、创客工场、创客DIY、VR无人机、“小工匠”雕刻、3D打印与编程等;

社区创客市集公益大型活动,邀请8-10家高新科技创客厂商产品体验及教育;

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小创客结业证书(数量根据实际人数制定);

多功能创客工具收纳展示柜;

创客AR互动体验墙面升级,体验墙面约30平米;

微信H5开发(活动介绍及报名、街道及社区LBS、介绍)(免费);

建立家庭义工队1支,至少10个家庭30人;

长期创业就业咨询辅导(线上+线下)(免费);

专业创客导师培训指导1-2名社区居民成为创客导师;

创客进千家微社群1-2个;

线上创客产品展示和乐比社区公益综合服务平台(免费);

电子版《“创客进千家,科技零距离”项目成果展》1套;

纸质版《“创客进千家,科技零距离”项目成果展》100套。

2.产出物质结果:社区创客产品的产出及照片体现,包括机器人组装产品、3D打印产品、创客DIY产品、科技雕刻产品、乐高式积木体验池(项目结束后部分教具可长期放置在社区使用,其余教具如有需求,社区可另行购买)

3.非物质结果:对社区居民的影响,使居民深入了解创客知识与文化。亲密接触和体验创客产品及服务。促进社区家庭亲子沟通,参与创客志愿者服务。对街道建设的影响,整合社会创新高新科技,满足街道及社区多元化创客教育需求。将创客教育具体而有抓手地在社区推广。促进家庭学习与社区共融。帮助街道下辖的社区建立新型社区自治组织。增添社区活力,创新社区服务。协助街道及社区整合资源,减少工作量,搭建智慧城市智慧社区。

(四)项目监测与评估:

为保证项目服务质量及后续服务跟进,本项目将采取以下措施进行:

项目监测主要以深圳市社区建设和区划促进会(实施方)对项目进行内部监测,街道办、社区工作站、社区党群服务中心以及主要合作方作为外部监测主体。监测主体根据活动计划内容,对活动的进程、实施过程、现场效果进行比对监测,并留下相应的监测记录。

项目前期将与街道及社区对应政府领导对接,把握社区要求,满足居民需求。

活动中进行服务需求调研并根据需求进行服务资源的定期更新或增加。

活动后请服务对象完成活动成效调研表格,了解服务对象的实际需求,以及其对活动质量的满意程度。

项目将根据街道内社区实施情况定期进行总结汇报并进行资料存档和后期项目再推广。


三、项目预算