制定心理健康调查表，开展外来务工女性心理健康调查，了解其心理健康状况及主要心理问题，为制定针对性心理健康促进服务措施提供依据。

居民共议民生大盆菜项目，积极探索社区社会和谐工作机制，加强平安和谐共建的基层基础工作，把促进和谐延伸到社区的各个层面和各个区域，努力成为加强基层社会管理和服务、促进社区和谐的有力助手。

利用阅读馆现有5万余册馆藏绘本书籍的资源，从亲子阅读中出发，让家长和孩子在绘本阅读中学习并延伸出对科学追求探索。项目通过科学实验，让孩子和家长通过学习观察，自己动手完成科学实验，同时强调亲子共处，在科学活动中家长和孩子共同学习、共同面对、共同成长。利用科学知识设计出生动又有趣的科学实验，不同是实验对应不一样的知识点，不同的知识点又来源于不同的绘本故事，从操作中学习到知识又理解了绘本含义。在实验中学习，在绘本中理解，通过科学实验、亲子阅读，向孩子和家长普及科学知识。通过一个周期的科学活动培养，让孩子和家长接

“安全教育车”的主体是地震体验平台，通过使用液压系统提供动力，模拟地震时各个维度的震动，以带给市民真实体验地震时的切身感受。同时配备了激光控制系统、电脑查询系统、滚动海报宣传栏、视频录制和播放系统等，将模拟体验和教学的形式和内容更加丰富。

本项目通过3个月时间，以对社区60岁以上居民及慢病患者提供健康教育为工作重点，每天10场以上技术讲座及免费健康体验，每月一次，每次2名专家主体授课，共进行6场主题讲座，让他们了解健康、管理健康，转变过去“治疗为主”的健康理念。

本项目将以团体心理工作坊（每次10—12人）并辅以个别咨询的形式开展。通过一些具体的活动，如相互倾诉、解决问题、表演戏剧等丰富的形式，让家长们紧密地联系在一起，分享共同的体验，认真思考自己的成长经历，重新开始对自我的认识，从而达到自我成长。让存在负面情绪困扰的家长,在这里获得支持,看到希望，减轻焦虑；同时让家长们看到其他家庭孩子的改善，点燃家长的信心，也产生出积极的期待。

项目服务从生命视角角度出发，关爱失能、半失能老年人；失能、半失能老年人家属及社区养老服务人员，提升营造社区孝亲敬老文化，在以传统“孝道” 文化的引导下，项目以培训的形式，既是输送专业的照护技能，同时也是在技能培训过程中输送孝亲敬老 的文化，让学员受到中国传统文化的熏陶。